Edisi Menulis H-20 | Sabtu
Hari Sabtu kembali menyapaku dalam rangkaian kegiatan menulis.
Kali ini, aku masih ingin melanjutkan cerita tentang kemeriahan HUT RI ke-81 yang telah selesai dilewati,enginjak bulan September semangat HUT RI Tidak pernah padam didada, beberapa minggubkemare bahkan akhir bulan Agustus terakhir begitu padat dengan berbagai kegiatan. Lomba-lomba antar sekolah, kegiatan di sekolah, hingga berbagai aktivitas lainnya telah menyita banyak waktu dan tenaga anak-anak.
Mereka berlari dari satu kegiatan ke kegiatan lainnya. Energi terkuras, waktu bermain berkurang, bahkan untuk sekadar membahagiakan diri di rumah pun terkadang belum sempat dilakukan.
Di tengah kesibukan itulah aku teringat pada anak-anak kelas 4 yang menjadi tanggung jawabku sebagai wali kelas.
Mereka ternyata belum banyak merasakan bagaimana serunya mengikuti berbagai perlombaan. Bagi mereka, pengalaman mengikuti lomba adalah sesuatu yang masih ingin mereka rasakan.
Lalu aku berpikir, mengapa tidak membuat lomba sederhana saja di sekolah?
Tidak perlu hadiah besar. Tidak perlu perlengkapan yang mahal. Bukankah kebahagiaan anak-anak terkadang justru lahir dari hal-hal sederhana?
Akhirnya, muncullah ide untuk mengadakan beberapa permainan kecil. Ada lomba makan kerupuk, membawa kelereng dengan sendok, dan beberapa permainan sederhana lainnya.
Perlengkapannya pun tidak sulit. Kelereng dan sendok disiapkan, sementara beberapa kerupuk sudah dibawa anak-anak di dalam tas mereka.
Rencananya, kegiatan akan dilakukan di halaman sekolah.
Sejak rencana itu disampaikan, antusiasme anak-anak langsung terpancar. Wajah-wajah mereka terlihat penuh semangat. Bahkan anak-anak dari kelas lain pun ikut memperhatikan dan menunjukkan rasa ingin tahu.
Namun, ada satu hal yang membuatku kembali berpikir.
Matahari pagi itu begitu cerah. Panasnya terasa cukup menyengat.
Aku khawatir jika kegiatan tetap dilaksanakan di halaman, anak-anak justru mengalami sakit kepala, pusing, atau merasa tidak nyaman karena cuaca yang begitu panas.
Akhirnya, rencana pun kami sesuaikan.
Kegiatan tetap dilaksanakan, tetapi di dalam kelas.
Mungkin terlihat sederhana. Bahkan mungkin bagi orang dewasa kegiatan tersebut tidak terlalu istimewa.
Namun, ketika melihat wajah anak-anak, aku justru menemukan sesuatu yang jauh lebih berharga.
Kebahagiaan.
Mereka menikmati permainan itu dengan caranya sendiri. Tawa dan semangat mereka membuat suasana kelas menjadi berbeda. Untuk sesaat, kelas bukan hanya tempat berlangsungnya kegiatan belajar-mengajar, tetapi juga menjadi ruang bagi mereka untuk bermain, tertawa, dan menikmati kebersamaan.
Dari kejadian sederhana itu aku kembali belajar sebagai seorang guru.
Terkadang kita terlalu sibuk memikirkan sesuatu yang besar untuk membuat anak-anak bahagia. Padahal, kebahagiaan tidak selalu membutuhkan sesuatu yang mahal dan mewah.
Sebungkus kerupuk, sebuah sendok, beberapa butir kelereng, dan ruang kecil di dalam kelas ternyata sudah cukup untuk menghadirkan senyum di wajah mereka.
Hadiah yang diberikan pun mungkin tidak seberapa. Namun, pengalaman yang mereka rasakan bisa menjadi kenangan yang jauh lebih berharga.
Apalagi bagi anak-anak kelas 4 yang sebelumnya belum banyak merasakan pengalaman mengikuti lomba.
Hari ini mungkin mereka hanya membawa kelereng dengan sendok atau berusaha menghabiskan kerupuk dalam sebuah permainan sederhana.
Tetapi kelak, mungkin mereka akan mengingatnya sebagai sebuah cerita:
"Dulu, ketika HUT RI ke-81, kami pernah bermain dan berlomba bersama teman-teman di kelas."
Bukankah kenangan seperti itulah yang terkadang melekat paling lama?
Aku pun semakin menyadari bahwa menjadi guru bukan hanya tentang menyampaikan materi pelajaran. Bukan hanya tentang mengejar capaian pembelajaran atau melaksanakan KBM setiap hari.
Guru juga memiliki kesempatan untuk menciptakan ruang-ruang kecil tempat anak-anak menemukan kebahagiaan.
Aku ingin anak-anak memiliki semangat yang terpancar dari kemeriahan HUT RI ke-81. Semangat untuk belajar, bermain, bekerja sama, dan menikmati masa kanak-kanak mereka.
Malam ini, di penghujung Sabtu, aku berharap kegiatan sederhana yang kami lakukan hari ini dapat menjadi penyemangat bagi mereka untuk kembali menjalani kegiatan di kelas pada hari-hari berikutnya.
Semoga mereka tidak hanya datang ke sekolah untuk belajar, tetapi juga menemukan pengalaman, persahabatan, kebersamaan, dan kebahagiaan.
Dan untuk diriku sendiri, tulisan sederhana ini menjadi pengingat bahwa dalam keadaan serba terbatas sekalipun, selalu ada sesuatu yang bisa kita lakukan untuk menghadirkan kebahagiaan bagi anak-anak.
Mungkin sederhana.
Mungkin kecil.
Tetapi dari sesuatu yang kecil, bisa lahir sebuah kenangan besar.
Aku pun kembali belajar untuk tidak berhenti menulis. Sebab, setiap tulisan adalah jejak. Mungkin bukan tulisan yang sempurna, tetapi setidaknya ia menyimpan sebuah cerita yang pernah terjadi dan sebuah pengalaman yang pernah dirasakan.
Kalimat itu membuatku terus berharap agar tidak mudah patah semangat dalam menulis. Walaupun dalam keadaan serba terbatas, aku ingin terus menulis, terus belajar, dan meninggalkan jejak kecil melalui tulisan.
Karena siapa tahu, tulisan sederhana yang kita buat hari ini suatu saat mampu menginspirasi orang lain.
Cukup sekian ceritaku di malam Sabtu, Edisi Menulis H-20.
Semoga cerita sederhana dari kelas kecil kami hari ini menjadi pengingat bahwa kebahagiaan anak tidak selalu membutuhkan sesuatu yang besar. Kadang, cukup dengan perhatian, kebersamaan, dan kesempatan untuk tertawa bersama.
Salam menulis
Salam literasi
Menulislah setiap hari dan buktikan apa yang akan terjadi.
